¿Para quién es?
Puede comenzar a utilizarse en los primeros años de escolarización, aunque su utilización óptima se da en el ciclo medio de Educación Primaria.Se necesita bastante tiempo para experimentar con el GEOPLANO antes de iniciar actividades más serias.
A los pequeños les gusta crear figuras, letras o diseños sencillos. Los niños y niñas mayores producirán diseños y dibujos más complicados.
Irán descubriendo propiedades matemáticas que se reforzarán posteriormente con ejercicios específicos.
¿Cómo se juega?
Son múltiples las actividades que permite el geoplano cuadrado!
– Construcción libre: utilización de las gomas para elaborar diseños y trabajar la psicomotricidad fina.
– Representación de formas geométricas: usar las gomas para trabajar la geometría plana y procesos matemáticos básicos: escalar, desplazar, simetría, etc
– Representación de formas de la vida cotidiana: usar las gomas para construir objetos en dos dimensiones, “copiando” un modelo dado.
– Construcción de las figuras del tangram chino.
– Representación de las tablas de multiplicar: se trabaja el proceso matemático de forma manipulativa.
Tablero realizado en madera de pino de 16 mm.
Espigas de madera de haya de 30×6 mm.
Siete de gomas elásticas de diferentes colores.
Material hecho artesanalmente en Castilla la Mancha
