El carnet serveix perquè els pares/mares o tutors de l’infant puguem ajudar-los a aconseguir una conducta correcta o esperada, a través de l’assignació d’unes tasques que al carnet s’identifiquen com “reptes”. Per la seva banda, el nen/a pot fixar quin és l’objectiu que vol aconseguir a través de la superació d’aquests “reptes”. Per exemple, per aconseguir una tarda de cinema amb els amics i amigues, potser haurà de superar el repte de vestir-se sol/a cada dia o ordenar les joguines després de jugar.
El carnet permet fixar el període en què aquests reptes poden superar-se. Idealment, no més enllà d’una setmana, ja que els experts aconsellen que l’estímul agradable o recompensa amb la qual es premia l’infant sigui a curt termini per evitar la frustració.
Estèticament, el carnet està basat en un concepte que recorda els videojocs, potenciant la percepció de el menor com un exercici lúdic.
Edició en català.
Inclou:
1 carnet de reptes