El set es compon de 6
làmines d’un material resistent, rentable i de gran qualitat.
Estan dissenyades per a penjar a la paret.
Aquestes làmines anti-bullying ajuden a prevenir l’assetjament escolar des d’edats molt primerenques
i permeten manifestar en els centres educatius una actitud de tolerància zero contra l’assetjament
escolar.
OBJECTIUS DIDÀCTICS:
o Fomentar la consciència sobre l’assetjament escolar.
o Identificar les situacions més comuns d’assetjament escolar.
o Reconèixer les diferents manifestacions de l’assetjament escolar.
o Identificar les figures que intervenen en l’assetjament escolar: assetjador, víctima i espectador
o espectadors.
o Prevenir el desenvolupament d’aquestes conductes.
SISTEMA DE JOC I ACTIVITATS:
Les làmines mostren situacions d’assetjament escolar de tipus físic, psicològic, d’exclusió social i de ciber assetjament.
Permet treballar amb els alumnes els diferents tipus d’assetjament i les implicacions de cada un.
Es recomana debatre amb els alumnes sobre cadascuna de les làmines, analitzar el comportament de cada un dels personatges i observar el paper que juga el assetjador, la víctima i els espectadors. Identificar les emocions i sentiments que pot estar sentint cada personatge en les diferents situacions.
Entre tots arribar a la conclusió de per què aquestes conductes que mostren les làmines estan prohibides.
inclou:
– 6 làmines rentables i resistents (30 cm de diàmetre)
– Guia amb pautes d’actuació davant l’assetjament escolar elaborada per Araceli Oñate. Especialista en Assetjament Escolar.
Coautora amb Iñaki Piñuel de l’Informe Cisneros
VII “Violència i Assetjament Escolar”.
Directora general d’l’Institut d’Innovació Educativa i Desenvolupament Directiu
(Www.acosoescolar.com)
